Tendências no ensino em 2017

 

É chegada a hora de planejar o próximo ano. O que será mantido, o que deve ser alterado, mudanças no corpo docente, planos de aula e outras tantas decisões, que citamos aqui nessa produção, que fala sobre a importância do planejamento escolar feito com antecedência. Recebemos muitas mensagens de coordenadores e diretores, com feedbacks positivos sobre nossos últimos textos, junto a um pedido: falar quais serão as tendências no ensino em 2017.

 

 

Conversamos com educadores, pesquisamos, buscamos o que está sendo feito em escolas pelo Brasil e chegamos a uma lista com dicas valiosas, para que a sua escola se atualize e tenha experiências positivas, tanto internamente, quanto com os alunos e seus pais.

 

Em 2017, sua escola deve investir em…

 

Gamificação

A gamificação é uma técnica que utiliza games para ensinar os alunos. O método tem se mostrado eficaz, pois ensina de maneira efetiva, além de atrair e prender a atenção das crianças e jovens. Especialistas indicam que a gamificação pode ser usada principalmente no aprimoramento de matérias que foram ensinadas da maneira tradicional, para que os alunos exercitem a capacidade de compreensão.

 

Ensino personalizado

Cada aluno possui suas dificuldades e potencialidades. No ensino personalizado cabe ao professor identificá-las e trabalhá-las de maneira individual, para extrair o que há de melhor em cada um. Para isso, pode-se utilizar diferentes recursos, como vídeos, imagens, textos, fotografias, seminários e etc.

 

Aprendizado virtual

Mesclar a maneira “tradicional” de ensinar, com ferramentas virtuais, é uma ótima maneira de enriquecer as aulas e de atrair a atenção dos alunos. E não se limite apenas em fazer com que eles pesquisem na internet. Utilize os materiais  digitais como ferramentas de apoio efetivas durante as aulas. Canais no Youtube, documentários, grupos em redes sociais e outros, podem fazer parte do dia a dia dos alunos como forma de aprendizagem em sala de aula. Além de ser uma maneira de ilustrar o que é dito pelos professores, o material pode ser acessado pelos alunos várias vezes, sempre que eles quiserem estudar ou relembrar a aula.

 

Sala de aula invertida

 

 

 

 

 

 

 

 

O conceito de sala de aula invertida é muito interessante e já vem sendo usado em muitas escolas. A ideia é que os estudantes se antecipem e estudem em suas casas o que será ministrado em sala de aula, para criar um ambiente de debate, discussão e interação. O modelo antigo onde os professores falam e os alunos apenas escutam e anotam, por mais efetivo que seja, não cria interação e não incentiva os alunos a formar e expor suas opiniões.

A Meu Q Mágico desenvolveu um infográfico que explica exatamente o que é a sala de aula invertida e como ela pode ser aplicada.

 

Celular em sala de aula

Ainda aproveitando o conceito de sala de aula invertida, os professores podem explorar os celulares para fomentar os conteúdos que serão ensinados. Que tal criar um grupo no WhatsApp para enviar os assuntos da próxima aula? Os alunos terão acesso rapidamente e poderão interagir ali mesmo, na tela do celular, antes de chegar à sala de aula.

 

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